直到天色渐晚，大巴载着这群小学生往回走。
车队浩浩荡荡，还是来时的阵仗。
小孩们疯玩一天，全都累了，在车上打瞌睡。
等大巴缓缓开进大院里边，进了学校大门，这才一个个转醒，睡眼惺忪，辨认自己这是在哪呢。
去的时候总共十多辆大巴，走到半路一分为二，兵分两路，去往不同的庄园。
柏鸢这边是低年级组，主打一个吃喝玩乐，可劲撒欢儿，亲近自然，在大草地上尽情狂奔。
另一边高年级组的可就不这么快乐了。
没一会儿，他们的车队也开了回来，停在学校门口。
等学生背着包下来的时候，各个灰头土脸，疲惫不堪。
脸上、手上、衣服上、裤子上、鞋上，就没一块儿干净地方。
跟逃荒得似的。
有低年级小孩看见自己高年级的亲哥，凑过去问：
“哥，你们去哪玩了啊呀？”
他哥一脸憔悴：“没玩儿，我们在种土豆。”
“？？？”
四年级是小学一个分水岭，这个时候的小孩心理发展进入了较为成熟的时期。
不但具备一定的认知能力，能理解掌握一些抽象的概念和复杂的知识，用更加系统的方式思考问题，解决问题。
还拥有更强的独立性，在各种情况下做出独立判断，会更加清晰的认识到自己的行为会给他人和自己带来怎样的影响，也更能控制自己的行为，去朝自己的目标努力。
简言之，就是长大了，也开始懂事了。
学校一看，懂人事的年纪，那就干点人事吧。
平日里个个养尊处优，他们这高门大院，养出来的孩子总不能像那些不入流的富二代似的，只知道挥金如土，醉生梦死。
就算家里养得起，也不能放出去嚯嚯社会呢。
于是来个忆苦思甜，通通拉去京里农庄上，帮着农民伯伯种地干农活。
普通人痛恨忆苦思甜，是因为他们白天上班晚上加班，拿着一份工资干三份的活，本来就处处都是苦，没尝过甜滋味。
现在又有人跳出来，指着鼻子说，你们的日子已经够好了，吃喝不愁，有学读有班上，想想那时候我们，饭都没得吃，还要啃树皮……
这搁谁谁能乐意啊！
但如果把忆苦思甜的对象，换成那些吃喝玩乐的世家公子，一无是处的富二代阔少，让他们也啃几天馒头，吃几天咸菜疙瘩，体验一回996，挤地铁早高峰早高峰。
你看大家拍不拍手叫好！
说白了，不是不能忆苦思甜。
关键要看忆苦思甜的对象是谁。
普通人的生活质量即便有所提高，也还是在吃苦和偶尔尝点甜味中反复横跳。
生活本就不易。
不需要再有更多不必要的苦难强加在他们身上，
但大院里这些小孩，从小吃喝不愁，娇生惯养。
衣来伸手饭来张口，金山银山里长大的孩子，父母宠着，家里惯着。
不提精神供养，单说物质需求肯定是超标了。
不让他们从小吃点苦，还以为这是理所应当，全天下都一个样呢。
况且他们这种家庭，能平的都算小事。
不能平的，但凡遇到就是一辈子翻不了身的塌天大祸。
所以父母的理念大多都是，你可以浪，但不能没有度。
心里始终有数，遇事别人才能给你兜底。
在他们无忧无虑的年纪里，给他们一点小小的挫折，也是成长中不可或缺的一环。
于是从四年级开始，开往小狗乐园的大巴就换了个方向。
高年级的之前来过，所以都有了心理预期，做好心理准备。
就只有刚上四年级的小孩，没经历过学校的毒打，一门心思都
第60章 劳动最光荣[1/2页]