用也是类似的。
通常是用来告诉读者，我们为什么要研究这个领域，这个领域的发展历程，以及这个领域目前亟待解决的问题。
相较于摘要和结论，引言部分较长，显然不能很快将三篇文献的引言部分都看完。
许秋略作思考，选择了先看发表在《化学评论》上的那一篇，毕竟这篇影响因子最高嘛。
第一段主要介绍“为什么要研究有机光伏这个领域”。
借助有盗和谷狗，许秋将其翻译并总结，然后记录在了自己的科研记录本上：
“太阳能是清洁、环保、无污染的可再生能源。
传统基于硅、CIGS等非金属的太阳能电池，虽然有着高光电转换效率(15%以上），已经商业化，但其成本高，且制备时会产生环境污染废弃物。
近些年，有机光伏材料，因具有价格低、质量轻、可以制备柔**件等优点，而备受研究者们的关注。
有机光伏器件的光电转换效率仍较低，目前最高10%。”
然后，又在后面补充了自己的感悟：
“对于太阳能电池，核心指标是光电转换效率，决定了它能把多少太阳光能转换为电能。
无机电池的转换效率15%以上是商用程度，也就是在大批量工业化生产的条件下，而有机电池的10%是停留在实验室的阶段，要是工业化生产，能不能达到5%还是个未知数。”
第二段主要介绍“有机光伏的发展历程”，许秋总结记录：
“1986年，Tang等人首次发表了关于有机光伏器件的文章，光电转换效率只有1%。
六年后，Heeger和Wudl课题组，采用共轭聚合物MEHPPV和C60作为双层有效层，并发现产生电流的原因是MEHPPV在吸收太阳光后将电子转移至C60，因此将这两种材料命名为电子给体和电子受体；
随后，研究者们发现将电子给体和电子受体混合后，制备体异质结有机太阳能电池器件，光电转换效率更高；
直到现在，体异质结仍是有机太阳能电池领域中最广为使用的有效层结构。”
然后他用荧光笔，将出现的“共轭聚合物、电子给体、电子受体、体异质结、有效层”等不熟识的专业术语标出。
最后一段，则介绍了本篇综述的行文顺序。
许秋看了看，感觉没什么干货，便没有总结，只记下了两个专业名词，“形貌”和“电荷迁移率”。
【文献阅读熟练度+10%】
看着记录本上满满当当的一页，许秋感到非常满意。
可随即，他又看到了那长达60多页的正文，刚刚收获的喜悦瞬间被冲淡了不少。
“我的科研路，任重而道远啊。”许秋感慨道。
第六步。查看正文。
……
许秋等了半天，发现既没有额外的提示，也没有像之前几步的举例说明，只有四个字“查看正文”。
稍微想了想，他觉得应该是自己推演得到的三阶文献阅读，熟练度太低的缘故。
不如下午找学姐取取经？
第八章 准备取经[2/2页]