过了些天，贤宇来找刘徽痕借书。
“借书的事等下再说，我先问你，上次我借你的那本厚的呢？”刘徽痕朝他伸出手。
贤宇往前望一眼，说：“借给钟觉浅了。”
一听着这名字刘徽痕就来气：“你怎么都不问问我的意见就随便借给别人，你下次再这样，就不借书给你了。”
“唉，都是一个班的人啊，看一下有什么？你现在要的话我这就去帮你拿回来。”
刘徽痕想出手阻拦，贤宇早走到钟觉浅那里，拍拍他的肩，指着刘徽痕说：“上次你从我那拿的书，我现在要还回去，刘徽痕急着要呢。”
刘徽痕听见，不敢直视前方，头转左转右都不好，唯有低头仔细听着。
钟觉浅瞟她一眼，说：“你先跟她说，让她看别的书，反正她肯定还有书的。”说完用力推贤宇去刘徽痕后边。
贤宇摊手，硬着头回来说：“钟觉浅还没看完，等他看完了，我立刻就拿来还你。”
“你可别忘了啊，我借你的书，别再乱借给别人了。”刘徽痕警告一回，拿出上回借曾念的书放在桌上。
贤宇拿起书，翻翻前面又看看后面，听刘徽痕说：“上上上次借你那本是短篇的，这是长篇的，都一个作家写的，将就着看吧。”
她又想起上次任心说那本短篇的好看，计划等贤宇看完就借给她。
三个文科班平心而论，刘徽痕她们班的纪律是最差劲的。
与纪律委员裴彤和副班长李思源不同，班长黎跃黑白两道通吃，在李思源她们实在喊不动时才会开口叫上两句纪律。
可班长有时也带头说小话，这让李思源她们更为恼火，“安静”两字中蕴藏的怒火愈燃愈烈，她们打心底觉得黎跃德不配位，但在班主任面前又不好怎么说。
刘徽痕不这么想，认为黎跃，虽然圆滑世故，可除了他，班里再也不能够找出其他能够胜任班长的人出来，只有他能够持平爱学习的和不爱学习的两个阵营，而李思源她们仅会抓学习，而不会调控班级关系。
班主任知道班级风气不好，也想过改善，安排钟觉浅和梁子轩坐在李思源后面用意明显。
两人当然知道，也不予理会，依旧我行我素。
晚自习时李思源多嚎了几声，喊得嗓子都哑了，说小话的人还不停歇。
后面两人听得不耐烦了，开始对李思源展开人身攻击。
李思源是不甘示弱的，但终究敌不过后面的双重谩骂，抽抽噎噎哭将起来。裴彤见状帮忙，那两个人得了意，骂的还要厉害，幸好她脑子一转找来了班主任。
姜老师把李思源和裴彤叫了出去，问了个大概，安慰了几句，又分别叫钟觉浅和他同桌梁子轩出去问话，当节晚自习下课就吩咐钟觉浅他们换了座位。
李思源心中自此对钟觉浅有了数不尽的恨意。
次日某节课课间，她走出教室来透气，看看窗外的风景。
刘徽痕与她打招呼，她招招手。见着刘徽痕是要回教室的，一只脚进去后又撤回，朝她径直走过来，问她昨天的事情。
李思源简单回忆了一遍，以为刘徽痕顶多宽慰一两句意思意思，不想她说出这样的话来：“他那种人就是嘴贱，说一句话就可以让人恨得牙根痒痒到想打他的底部。我以前也是这样，常被他说三道四的，他怎么说你的，我多少也听见了几句。在你的角度看来是前所未有的事，但对我而言就差不多习惯了。我之所以跟你说这么些，也不是想为他开脱，你心里讨不讨厌他跟我也没什么关系。反正我的意思就是，无论他说的话有多难听，你别理他就是了，否则只会是自己受气，他是无所谓的……”
刘徽痕还有别的话要说，可惜上课铃声将两人唤去教室，约定以后有机会聊。
因为这件事，再看到钟觉浅，刘徽痕一次都没给好脸色过。
钟觉浅还是什么都没发生似的，路过刘徽痕座位的时候，损她一两句。
气温一降再降，刘徽痕的愤怒也被平日的无聊磨得所剩无几。
由于天气冷的缘故，班上的同学很少出去，但刘徽痕仍然每节课间都要关门五六次，要不然寒风吹得她一阵一阵凉。
偶有时候，曾念和葛容会压着椅子往后或者伸长手或者直接一脚把门关上。她们也嫌烦，埋怨那些座位在前的人非要从后门出去，去了门也不关，把门虚掩着，要么是风吹开的，要么是反作用的力撑开的。
听见“啧”一声后，刘徽痕无论在做什么，都会自动站起来走两步关上门，一遍遍叮嘱那些同学把门关上，自己会帮开门的。
那些人听过就忘，刘徽痕说多了也就不管了，继续日复一日地开门关门，期望自己积德好早点离开这鬼地方。
曾念和葛容都惊讶于她怎么也不生气，每次都是一脸平常表情去开门关门，无论门被敲得或摔得有多响，从没见在她脸上出现过厌烦。
“你脾气也太好了吧，我和曾念都不用动手，看你关门都看习惯了。”
刘徽痕挥挥手，叫她们碰头，悄悄说：“气得要命好嘛？要不是你们我才懒得去呢，一个被桌子、墙和箱子包围着难动。”
她又看着葛容笑出声来，伸着腿在那里比划：“特别是你，葛容，你说你离门的距离和我差不多，天天好像上半身不遂一样，只会用脚一点一点往后勾，你腿还那么长。我有
第四十九章——除却巫山不是云[1/2页]