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高三伊始，刘徽痕并不喜欢新换的英语老师，她说话的声音嗲嗲的，不符合外表展现出来的年龄感。
刘徽痕怀念原来高二那个随和的男老师，即使听着课一不小心会睡着。
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李思源说是隔壁理科班的班主任投诉他不负责任，导致学生英语成绩得不到提高，因此趁着高三换来艾思彤老师。
刘徽痕当即痛斥隔壁班主任的行径，还和李思源称：以后我看见他也不喊他了。停驶她也开始意识到，自己只是不愿意去接受新的事物而已。
尽管她那颗桀骜不驯的心没有被驯服，还幼稚地在英语老师看不到她的情况下，故意用严肃的表情凝视她来表明自己的反抗情绪。
可英语老师如果将目光投向她所在那块地方，她就会倏地把头埋下，唯恐那难看的脸色惹得老师有一点点的伤心。
刘徽痕虽然不了解她，也不大喜欢她，但她心里肯定，她会的。
如果哪个女生因为她而难过，刘徽痕绝对会狠狠地谴责自己，一有机会就想办法讨好来弥补自己的过错。
纵使刘徽痕再不喜欢，也不得不乖乖按着新英语老师的要求，听着她讲话经常带上一个“哦～”的尾音：“一定要跟上老师的脚步哦～”“一定要利用好英语的早读时间哦～”等。
课堂上的口头禅她已然听惯，每天听艾老师念叨“一定要认真地去记单词和短语哦～”之外，还要心不甘情不愿地听写单词、短语和句子。
刘徽痕用她极为擅长的潦草字迹，甚至有意添加些让人一眼看了就能感觉到敷衍或不屑的情绪。
接着又牵扯到一个让她更为头疼的问题。
课代表其中之一是辛愿，可有些单词她根本不会读或是读不对。
因此，轮到她帮助同学听写时，总会错那么一个。
刘徽痕明白自己对辛愿有感情上的偏见，但事实上的偏见更让她感到无可奈何，只得压抑着。她对英语课的不悦转移到辛愿身上。
英语老师的英文读得又准又温柔，刘徽痕就要融化在这份温柔里。再后来，她发现她胖乎乎的脸其实笑起来很可爱，让人相信她就是大学刚毕业没两年就出来任教的老师，但其实已经有积年的经验。
尤其是英语作文的事，让刘徽痕彻底觉悟。
那次课堂上还剩下十分钟左右的时间，英语老师拿来给大家写英语报纸，自己下来巡视教室。
刘徽痕正低头写着题目，忽然嗅到一阵带着清香而不浓烈的香水味，抬头一看，艾老师已经轻轻到身边，笑着叫她拿出考试的答题纸要给她说个问题。
刘徽痕心里惴惴不安的，低头从课桌里摸索出答题卡摆放到桌面上，才松了一口气：还好没被压皱，不然多丢面子。
英语老师低头指着上面的作文，温柔说着，让她写字时放慢速度，她的连写字体流畅好看，却不符合大多评卷老师的要求。
刘徽痕着急地问：“分数会很低吗？”
英语老师说：“不会，但会扣个一两分。太小太窄了都不太好看。我之前不是发给你们那些满分的作文范例了吗？你可以选一个自己喜欢的临帖，写着写着就好了。”
刘徽痕不甘心：“可是我
第七十一章——“水土”不服[1/2页]